【教務處】轉知--「新竹縣114學年度本土語文創意繪本競賽實施計畫」
發布日期 :
2026-01-08
最後更新日期 :
2026-01-08
實施方式:
一、比賽語言類別:分成客語、閩南語及原住民族語三大組別。
二、比賽組別:
(一)國小客語組:本縣國小學生。
(二) 國小閩語組:本縣國小學生。
(三) 國小原住民語組:本縣國小學生。
(四)國高中客語組:本縣國中(含完全中學)、高中學生。
(五) 國高中閩語組:本縣國中(含完全中學)、高中學生。
(六) 國高中原住民語組:本縣國中(含完全中學)、高中學生。
(七) 教師客語組:本縣任教教師。
(八) 教師閩語組:本縣任教教師。
(九) 教師原住民語組:本縣任教教師。
編寫原則:
(一)繪本取材:作品需以貼近學生日常生活並能呈現新竹縣地方特色為主。
(二)繪本創作需掌握生活化、實用化、趣味化、文學性為原則。
(三)繪本內容可包含唸謠、歌謠、謎猜、俗諺、故事、小說、詩歌、散文、
詩詞、生活對話、文學創作等。
(四)閩、客語漢字及閩、客、原語羅馬字拼音,請參照教育部公告之臺灣
閩南語常用詞辭典
(http://twblg.dict.edu.tw/holodict_new/index.html)、
臺灣客家語常用詞辭典
(http://hakka.dict.edu.tw/hakkadict/index.htm)、
原住民族語言線上詞典
(http://e-dictionary.apc.gov.tw)。
(五)同一文稿或圖稿,不得重複、跨組及跨語言參賽。
作品規格:
作品版面使用A4大小,電腦打字,字體20號字以上,字型及運用的素材或形式不
限,並加頁次,整份(內含封面、封底、內文)最多20頁,送件時需裝訂成冊,作
品不得出現參賽學校名稱、參賽作者姓名及指導老師等字樣,未符規格不列入評
選。
詳細資訊請參閱附件,有意願參加的請洽教學組。
一、比賽語言類別:分成客語、閩南語及原住民族語三大組別。
二、比賽組別:
(一)國小客語組:本縣國小學生。
(二) 國小閩語組:本縣國小學生。
(三) 國小原住民語組:本縣國小學生。
(四)國高中客語組:本縣國中(含完全中學)、高中學生。
(五) 國高中閩語組:本縣國中(含完全中學)、高中學生。
(六) 國高中原住民語組:本縣國中(含完全中學)、高中學生。
(七) 教師客語組:本縣任教教師。
(八) 教師閩語組:本縣任教教師。
(九) 教師原住民語組:本縣任教教師。
編寫原則:
(一)繪本取材:作品需以貼近學生日常生活並能呈現新竹縣地方特色為主。
(二)繪本創作需掌握生活化、實用化、趣味化、文學性為原則。
(三)繪本內容可包含唸謠、歌謠、謎猜、俗諺、故事、小說、詩歌、散文、
詩詞、生活對話、文學創作等。
(四)閩、客語漢字及閩、客、原語羅馬字拼音,請參照教育部公告之臺灣
閩南語常用詞辭典
(http://twblg.dict.edu.tw/holodict_new/index.html)、
臺灣客家語常用詞辭典
(http://hakka.dict.edu.tw/hakkadict/index.htm)、
原住民族語言線上詞典
(http://e-dictionary.apc.gov.tw)。
(五)同一文稿或圖稿,不得重複、跨組及跨語言參賽。
作品規格:
作品版面使用A4大小,電腦打字,字體20號字以上,字型及運用的素材或形式不
限,並加頁次,整份(內含封面、封底、內文)最多20頁,送件時需裝訂成冊,作
品不得出現參賽學校名稱、參賽作者姓名及指導老師等字樣,未符規格不列入評
選。
詳細資訊請參閱附件,有意願參加的請洽教學組。
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